Silvio Piris, de la Federación de Educadores del Paraguay, indicó que la lucha de los maestros se centra en conseguir mayor presupuesto para la educación.

Sostuvo que el Ministerio de Educación y Cultura busca instalar el tema de la licencia sindical, a fin de desacreditar la protesta.

“La licencia sindical no viene al caso. El MEC trata de instalar eso para demostrar su inutilidad”, señaló Piris.

El sindicalista insistió que los gremios tienen fondos suficientes para pagar a sus dirigentes.

“Como son inútiles en el MEC y no pueden hacer nada se encargan de desviar, que se dejen de joder”, acotó.

Manifestó que el conflicto por la obtención del permiso para dedicarse a actividades gremiales recién será abordado a comienzos del 2015.

“No quiero hablar mucho del tema porque esa no es nuestra lucha, el caso está judicializado y lo que buscaremos en su momento es anular el reglamento de la licencia sindical”, sentenció.

Maestros de diez sindicatos iniciaron una huelga, exigiendo un aumento salarial del 10% mediante una adenda en el presupuesto.

La medida de fuerza, que continúa hoy, deja sin clases a cerca de 1.200.000 alumnos.

LICENCIAS COSTARÁN AL ESTADO US$ 2,5 MILLONES

Humberto Ayala, del Ministerio de Educación y Cultura explicó que el principal reclamo de los maestros es mantener la licencia sindical remunerada, que implica un derecho que adquieren para descuidar las aulas y dedicarse a sus actividades con goce de sueldo.

“Esto quiere decir que los 365 días del año ellos están liberados para hacer sus tareas como sindicalistas y seguir cobrando sus sueldos”, expresó Ayala.

Detalló que en total hay 124 dirigentes que exigen esta licencia, que de manera anual representa para el Estado un costo de 2,5 millones de dólares.

Santiago Peña destacó, a través de sus redes sociales, que el programa que busca cumplir el sueño de muchos paraguayos avanza a pasos a agigantados. La segunda fase del plan concluyó exitosamente y ya se puso en marcha la plataforma web.

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Esta plataforma servirá para la evaluación de las propuestas de viviendas a presentar por los desarrolladores inmobiliarios anotados para participar del programa. Estas propuestas serán evaluadas y calificadas por el Ministerio de Urbanismo Vivienda y Hábitat (MUVH) antes de que estén a disposición de la ciudadanía.

“Trabajamos para que cumplas el sueño de la casa propia. Verificamos avances en Che Róga Porã y otros programas cuyas obras estamos próximos a inaugurar”, informó el mandatario en su cuenta de X.

El programa ofrecerá créditos de hasta Gs. 400 millones a familias con ingresos de entre 1 y 4 salarios mínimos. Los créditos serán hasta 30 años con una tasa de interés del 6,5%.

Con estas características, el pago de la casa propia será similar a un pago de alquiler, gracias a las tasas preferenciales que ofrecerá el Gobierno a través de la Agencia Financiera de Desarrollo (AFD).

Por medio de una nota dirigida a su directora de Asuntos Internacionales, Tatiana García, el Ministerio Público de Paraguay hizo llegar su solicitud, la cual tendría la finalidad de facilitar y coordinar entrevistas presenciales con los investigadores, así como, con quienes esa Fiscalía General de la Nación considere útil para el avance del caso.

En el pedido se expresa, además, que el fiscal general del Estado, Dr. Emiliano Rolón Fernández, como titular del Ministerio Público “se encuentra particularmente interesado en el avance y conclusión exitosa de este caso, que no solo enluta a la sociedad paraguaya y colombiana, sino a quienes forman parte de los sectores de justicia y seguridad en todo el mundo”.

La propuesta es que las entrevistas sean entre el viernes 26 de abril y el jueves 2 de mayo, por la alta necesidad de adelantar y esclarecer el caso del asesinato de Marcelo Pecci.

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Los adolescentes son del bachillerato técnico en Salud, y presentaron mareos y dificultad respiratoria, según el reporte del Ministerio de Salud. Sospecharon que podría ser mercurio, sin embargo, fue descartado con los exámenes de orina que se le practicó a los menores.

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Según las primeras versiones, ocurrió cuando estaban en una clase de laboratorio manipulando un termómetro que se cayó, pero una docente de la institución aclaró que fue ecológico.

“El termómetro estaba intacto, el vidrio no estaba roto, pero lo que estaba adentro, sí tenía una pequeña abertura. Lo que pasó fue que durante el almuerzo ese termómetro cayó al piso y en cuestión de media hora, ciertos alumnos se sintieron mal. Vale aclarar que ese termómetro no era a mercurio, sino ecológico”, expresó en conversación con Monumental.

Los bomberos llegaron hasta el colegio para verificar las instalaciones y no hallaron nada en el ambiente, según la directora del centro educativo. Las imágenes del circuito cerrado también fueron analizadas.

De momento, los alumnos están internados en observación en el Hospital Pediátrico de Acosta Ñu mientras se investiga la causa que provocó la intoxicación.

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