Consciente de los beneficios de convertir la luz solar en electricidad para generar energía solar fotovoltaica, la Cámara de Comercio e Industria Paraguayo-Alemana (AHK) en conjunto con la Cooperación Alemana al Desarrollo (Gesellschaft für Internationale Zusammenarbeit, GIZ), ha entrenado, como parte del Proyecto de Capacitación en Sistemas Fotovoltaicos, a 22 técnicos, docentes y estudiantes de especialidades como Electricidad, Electrotecnia, Mecatrónica e Ingeniería ambiental de todo el país.

Con la asistencia de un 50 % de mujeres técnicas, los participantes recibieron una instrucción certificada de 40 horas durante la capacitación denominada Formación para instaladores de energía solar fotovoltaica. En estas jornadas presenciales, realizadas del 1 al 5 de agosto, tuvieron acceso a tecnología de alta eficiencia para el aprendizaje, como lentes de realidad virtual que sirvieron de apoyo en el desarrollo de los temas centrales: la energía solar, sus oportunidades y aplicaciones, además de la gestión e instalación de paneles solares con el objetivo de impulsar un modelo más sustentable en sus comunidades y en la región.

“Conocía los lentes de realidad virtual, pero no sabía las cosas que se pueden hacer con ellos, fue muy interesante. También sería útil ir a Alemania a hacer distintos tipos de capacitación para luego aplicar eso en el Paraguay”, comentó Silvio Insfrán, alumno de Electromecánica del Colegio Dr. Pedro P. Peña de Coronel Oviedo.

FORMACIÓN TÉCNICA Y PARTICIPACIÓN FEMENINA

Con la participación de los técnicos y estudiantes pudimos “brindar un agregado a su formación y estrechar lazos de cooperación en beneficio del desarrollo del país”, explicó Marion Gottmann, gerente de Formación Profesional de la AHK Paraguay, una institución que busca fortalecer las relaciones económicas y de cooperación técnica entre Alemania y Paraguay desde hace más de seis décadas. Parte de esa cooperación incluye la formación profesional orientada a competencias que el mercado paraguayo requiere en sectores como energía, logística, transporte y sustentabilidad.

“No es fácil acceder a una formación de este tipo. Estamos aprendiendo una tecnología nueva e innovadora que se encuentra en proceso de incursión en nuestro país”, dijo Sebastián Romero, ingeniero y docente del Colegio Técnico Vocacional Carlos Antonio López, quien formó parte de la capacitación.

Uno de los objetivos de este proyecto, como parte su estrategia de inclusión de la fuerza femenina al mercado laboral técnico, fue alcanzar al menos un 40 % de participación de mujeres que quisieran desarrollar y ampliar sus conocimientos en este ámbito, un reto que se cumplió con un 50% de asistencia de estudiantes, docentes y técnicas interesadas.

Gisselle Granada, ingeniera ambiental y docente en la Escuela Técnica Salesiana, destacó la oportunidad de que las mujeres accedan a proyectos de este tipo de enseñanza, pues “habitualmente el trabajo técnico, sobre todo el de instalación, es casi exclusivo de los varones”, señaló.

El Poder Ejecutivo promulgó esta ley, bajo el objetivo de allanar el camino para que la Universidad Rural del Paraguay se convierta en una realidad tangible que beneficiará a las generaciones presentes y futuras”

El Ministerio del Ambiente destacó que la creación de la Universidad Rural del Paraguay marca un hito importante, no solo por el impulso que brindará a la educación en áreas como la agricultura y la ganadería, sino también por el compromiso firme con el desarrollo sostenible que esta iniciativa representa.

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“Felicitamos a la Asociación Rural del Paraguay por liderar esta iniciativa. La educación es la base sobre la cual construiremos un país más fuerte y resiliente. Esta universidad no solo formará profesionales altamente capacitados en el ámbito productivo, sino que también será una institución que brindará herramientas y conocimiento a los estudiantes”, manifestó el titular del Mades, Rolando De Barros Barreto.

La Universidad Rural del Paraguay será un centro de aprendizaje y centro de investigación científica y tecnológica. “Con orgullo, celebramos la sanción de la ley que da vida a esta universidad”, resaltó el ministro.

El Plan Regulador sobre el cual se está trabajando tiene como límites al Norte, el Corredor Botánico y la avenida Primer Presidente; mientras que al Sur estarían las calles Presidente Franco, Artigas y el río Paraguay.

Proponen que con la franja costera, Asunción sea una ciudad de uso mixto, no una ciudad exclusivamente residencial o exclusivamente comercial, industrial.

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“Hoy día en el urbanismo está demostrado que solamente funcionan las ciudades que son de uso mixto. O sea, uno tiene vivienda, pero también tiene comercios, tiene oficinas y con prioridades en ciertas áreas. Pero, en síntesis, en la suma total, es una ciudad de uso mixto”, sostuvo el proyectista, arquitecto Javier Corvalán.

Puntualizó que lo que el plan define es cuál va a ser el área que se puede ocupar y cuáles son los límites constructivos que tiene que tener en cuenta un proyectista o un desarrollador, para poder desarrollar y hablar en concreto, en términos arquitectónicos, de cómo va a ser esa vivienda, ese comercio, ese lugar recreativo, el programa que esté en cuestión.

Por su parte el intendente Rodríguez resaltó que con el Plan Maestro lo que se quiere es lograr la zonificación de toda esa área, para saber qué es lo que se puede construir y en qué espacios.

Los nuevos agentes penitenciarios culminan así la primera etapa de un entrenamiento intensivo de 6 semanas, enfocada en la adquisición de conocimientos en orden y disciplina, fundamentales para el manejo de la población penal, en el marco del Nuevo Modelo Penitenciario.

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La segunda etapa corresponde a la adquisición de conocimientos teóricos del manejo jurídico, la gestión documental y judicial, y el respeto a los derechos humanos, en cuanto al tratamiento y bienestar de las personas privadas de libertad. En estos pilares se fundamenta el nuevo modelo penitenciario.

El plan de estudios está diseñado para abordar desafíos del sistema penitenciario actual y también desechar la corrupción y las viejas prácticas de complicidad con los clanes criminales.

Los nuevos egresados se dirigirán inmediatamente a la penitenciaría de Minga Guazú, a realizar un entrenamiento in situ y para familiarizarse con la infraestructura del penal a los efectos de tener un conocimiento acabado de los módulos de máxima seguridad y convencionales con que cuenta el nuevo penal.

El acto estará presidido por el ministro de Justicia, Ángel Ramón Barchini, y asistirán autoridades nacionales, departamentales, castrenses, familiares de los egresados e invitados especiales.