“Estábamos jugando yo y Kiko”, decía el relato inicial del Chavo del 8, en uno de sus tantos capítulos. Ante esto, don Ramón le interrumpe y le contesta: “el burro por delante”, para darle a entender que primero debe nombrar a los demás y último a sí mismo.

Lejos de ofenderse por la lección disfrazada de insulto, el Chavo le responde: “pase usted”. También existen otros capítulos en los que, el propio profesor Jirafales es quien corrige al Chavo, pero indicándole el orden correcto.

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¿Están equivocados quienes se nombran primero? Desde la óptica lingüística de la RAE, no es incorrecto –ni lo ha sido nunca- nombrarse a sí mismo en primer lugar. No obstante, por una cuestión de cortesía y de no dar una imagen de egocéntrico, se aconseja citar primero a los demás y último a uno mismo.

No obstante, la RAE señala ciertos casos en los que nombrarse primero está plenamente justificado. Algunos ejemplos son estos:

Cuando el orden adecuado viene determinado por el contexto y puede ser relevante no citarse en último lugar. “Las primeras en llegar a la meta fuimos yo, Eva y Ana”. Aquí se interpreta que, quien relata, es la que ganó la carrera.

La naturalidad de los pronombres en plural: resulta más natural decir nosotros y ellos que ellos y nosotros. Para la RAE, aquí quizás influyan razones rítmicas o prosódicas

Combinación de personas y cosas o entes: cuando en el relato aparecen objetos inanimados o cosas, la norma de cortesía se deshace y lo normal es que la persona figure en primer lugar: yo y mis libros, en vez de, mis libros y yo.

Cuando quien habla encabeza un grupo: Yo y los que me siguen estamos convencidos de…

En estos cuatro tipos de casos no se imponen las reglas de cortesía, sino las circunstancias de cada ejemplo.

EN OTROS IDIOMAS NO SE CONSIDERA DESCORTÉS

Países que hablan otros idioms no consideran descortés mencionarse en primer lugar. Uno de ellos es Italia y esto quedó evidenciado en una conversación entre Laura Pausini, Alejandro Sanz y Ricky Martin, donde la italiana se menciona en primer lugar a sí misma y luego el cantante español se ríe y le explica los motivos.

La sección RAE del diario HOY tiene como fin promover el buen uso del idioma español, con el sustento de lo que dicta la RAE, máxima autoridad de la lengua que, con el correr de los años, va cambiando algunas reglas y proponiendo adaptaciones, según la necesidad.

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Bajo la etiqueta de actualidad, la Real Academia Española comunicó una definición añadida a la palabra puente, que, por cierto, tiene 18 acepciones, muchas de las cuales son poco utilizadas y conocidas.

La que nos compete en esta ocasión es la sexta y el diccionario de la lengua española (diccionario oficial de definiciones de la RAE) la define así: Día o serie de días que entre dos festivos o sumándose a uno festivo se aprovechan para vacaciones. Usado también en aposición: día puente. (una aposición es una construcción con dos elementos gramaticales unidos, uno de los cuales especifica al otro).

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En una interpretación dada a conocer en las últimas horas, la RAE explicó que, en rigor, no sería puente un día festivo que se suma al fin de semana, aunque a veces el término se emplea de ese modo.

En tal sentido, en Paraguay, lo más común es utilizar la palabra puente en esta acepción para las ocasiones en que alguien se toma un día libre y lo anexa al fin de semana, o para las veces en que, en medio de un feriado se agregan días libres y se extiende el periodo de ocio.

Ejemplos de puentes locales:

Tomarse el martes y el miércoles libres en la víspera de la Semana Santa (un puentazo)

Estar libre un viernes a sabiendas de que el lunes es feriado

Tomarse libre el viernes 16 de mayo del 2025, sabiendo que el 14 y 15 son días feriados

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El zaguero central salió rengueando del campo de juego. La atleta estaba caminando normalmente, pero de pronto comenzó a renquear.

La palabra renquear, con “q”, sí existe y aparece en el diccionario de la lengua española con la siguiente definición: andar o moverse como renco, oscilando a un lado y a otro a trompicones. También tiene otras dos acepciones que guardan relación con la dificultad, pero no para lo físico, sino para un negocio, un quehacer, una materia o una decisión.

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En tanto, el término renguear, de rengo, con g, aparece definido como “renquear” y con el sinónimo de cojear.

También está la palabra rengo y dice: cojo por lesión de las caderas o de un pie, así como renco, con c, que tiene el mismo significado.

En conclusión, tanto renguear como renquear y tanto rengo como renco son todas opciones correctas y aceptadas por la Real Academia Española (RAE).

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Aunque se pronuncian igual, no deben confundirse en la escritura las formas echo, echas, echa, del verbo echar, que se escriben sin h, y las formas hecho, hecha, hechas, del participio del verbo hacer, que se escriben con h, al igual que el sustantivo masculino hecho (‘cosa que se hace o que sucede’), tanto cuando se utiliza como tal como cuando forma parte de la locución de hecho (‘efectivamente, en realidad’), explica la Real Academia Española en su espacio Español al día.

Algunos ejemplos de la palabra echar que significa, a grandes rasgos, ‘tirar’, ‘poner o depositar’ y ‘expulsar’ son:

Siempre echo los papeles a la papelera.

Si echas más sal al guiso, lo estropeas.

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Otro significado de echar es añorar, aunque su uso no es habitual en Paraguay:

Te echo de menos

¿Me echaron de menos en todo este tiempo?

Un contexto también posible es el de estropear:

Echaste a perder mis luces

Siempre echás todo a perder

Además, “echar+infinitivo” es el comienzo de una acción expresada por el infinitivo:

Siempre se echa a reír en el momento más inoportuno.

Se echó a llorar por la broma de mal gusto que le hicieron

Por otro lado, hecho, del verbo hacer, tiene también varios usos, pero similares entre sí:

¿Has hecho lo que te dije?

Aunque iba con prisa, dejó hecha la cama.

Ya están hechas las tortillas.

El hecho es que hemos solucionado el problema.

Quería olvidarla. De hecho, intenté no volver a verla

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