El embajador Raúl Florentín Antola, acreditado ante el gobierno del Japón, comentó al programa Tribuna de Paraguay TV cómo estos dos elementos paraguayos llegaron a tierras asiáticas.

“Nosotros tenemos una amistad muy cercana con Japón, mucho más de lo que algunos piensan, más allá incluso de la gran distancia geográfica que nos separa”, explicó el diplomático.

La migración japonesa llega al Paraguay en 1936 y se instala en la Colonia La Colmena, posteriormente en los años 50, donde se instalaron y hoy representan unas diez mil personas que residen en Paraguay. “Encontraron una nueva patria y se han insertado muy bien en la sociedad paraguaya, muy activos en el desarrollo económico del país, aportando incluso tecnología de plantación de soja entre otros”.

Aunque la balanza comercial entre ambos países es aún pequeña, para el embajador paraguayo se puede aún hacer más ya que existe mucho potencial. “Paraguay puede aprovechar su distinción como país exportador de alimentos, ante una nación que tiene una baja autosuficiencia, en alrededor del 25%”, indicó. Por ejemplo los productos derivados de la soja y el sésamo son algunos de los rubros apreciados por los nipones.

Cultura

Más allá de los relacionamientos comerciales, el tema de la migración ha logrado otro flujo mucho más fuerte que se ha prolongado a través del tiempo. Migrantes paraguayos que han ido al Japón, han retornado al país pero han vuelto nuevamente a la tierra del sol naciente donde habitan en diferentes puntos, comenta Florentín.

“Me ha sorprendido mucho que cuando llegue al Japón, como la gente está encantada con el Ñandutí y con el arpa paraguaya”, menciona el representante de nuestro país ante el gobierno asiático.

“Existen 2500 arpistas o 3000, sin exagerar que usan el arpa paraguaya, no otra arpa, sino el arpa paraguaya que tiene su estilo propio, sobre todo son mujeres”, menciona.

La influencia de músicos como Luis Alberto del Paraná, a quién todavía se lo recuerda muy bien allá, luego paraguayos de origen japonés que han ido a vivir en Paraguay y han traído la tradición del arpa paraguaya y del ñanduti.

En el caso del arpa, el embajador cita la influencia de Lucía Shiomitsu, quien de niña vivió en Paraguay y luego volvió a Japón, su papá le regaló un arpa paraguaya estando acá y se enamoró del arpa, volvieron al Japón y promocionó el instrumento generando una cantidad de seguidores y estableciendo un instituto de enseñanza. Actualmente hay varios en Japón donde se enseña el arpa paraguaya.

“Todos los alumnos que tienen las diversas academias de enseñanza de arpa, aprenden sobre el arpa paraguaya, y los estudiantes japoneses compran el arpa llevadas desde aquí. Ellos ejecutan el repertorio de la música paraguaya, como Tren lechero, Pájaro Campana entre otros y por supuesto música japonesa”, resalta.

El diplomático compatriota destaca que este año en el mes de la patria y en el marco de los festejos de los 100 años de la relación paraguayo japonesa, se tuvo la gran actuación de nos 100 arpistas con sus respectivas arpas paraguayas, teniendo en cuenta la cantidad que hoy estudian el instrumento en el Japón.

También recuerda a otra pareja integrada por un paraguayo y una japonesa, Enrique Carrera y Arisa, que se conocieron aquí en Paraguay y formaron otro instituto del arpa con más de 100 alumnos.

Ñanduti

Otro hecho relacionado al arpa paraguaya, indica Florentín, que durante este festival de las 100 arpas, todos ellos estuvieron ataviados con prendas de Ñanduti. En Tokyo, la capital japonesa, existe un instituto dedicado a la enseñanza del Ñanduti. El instituto fue creado gracias a una pionera, Elena Eiguatani. Cada vez hay más personas aprendiendo a hacer nuestro tejido típico aplicando a carteras, vestidos, accesorios como aritos, entre otros.

“Elena publicó dos libros sobre el ñanduti en japonés, sobre la técnica y el otro sobre lo que se puede hacer con el ñanduti”, explicó el embajador al mismo tiempo de señalar que “el japonés aprecia mucho, todo lo relacionado a la cultura”

La titular del MOPC, Claudia Centurión, explicó que el propio proyecto determinó que la tecnología más adecuada para esta vía, que experimentará un tráfico constante de vehículos pesados, era el pavimento rígido. “Esto es algo que ya estamos realizando con empresas paraguayas y continuaremos haciéndolo de acuerdo con la ley y su regulación establecida la semana pasada”, añadió.

Asimismo, expresó su satisfacción de que el MOPC ahora tenga la capacidad de elegir entre diferentes tecnologías, ya sea asfalto u hormigón, según las condiciones y requisitos específicos de cada proyecto.

Por su parte, el Ing. Hugo Arce, viceministro de Obras Públicas, brindó detalles técnicos sobre el pavimento rígido utilizado en esta área, cuya ejecución general se encuentra en torno al 89%. “Este tipo de pavimento está diseñado para resistir el tráfico pesado, con un paquete estructural compuesto por suelo mejorado, encima de eso va una base granular de 15 cm de espesor y finalmente el pavimento rígido de 22 cm, con todas las juntas de construcción, por lo que la hace una carretera de primer nivel”, afirmó.

Con respecto a la reglamentación actual, Arce consideró que gracias es eso, ahora el MOPC podrá evaluar en sus proyectos aspectos adicionales, como el impacto ambiental, los costos económicos y la vida útil, para tomar decisiones informadas sobre el tipo de pavimentación a emplear, lo que permitirá una gestión más eficiente de los recursos en infraestructura vial en el país.

Tanto la titular del Ministerio de Obras Públicas y Comunicaciones (MOPC) como su equipo estuvieron supervisando días atrás los avances de las obras del CMDE, incluida la Terminal de la Administración Nacional de Navegación y Puertos (ANNP).

El Dr. Daniel Cantero, Director General del Centro Nacional de Prevención y Tratamiento de Adicciones del MSPBS, destacó el compromiso del programa con el tratamiento de todas las formas de adicción. “La adicción no es solo un problema médico, sino también social, por lo que requiere un enfoque integral que aborde todas las dimensiones de la vida de la persona”, afirmó.

“Desde el punto de vista médico, estamos avanzando con las unidades de salud mental donde se apunta a brindar atención integral a las personas durante su proceso de rehabilitación”, explicó en entrevista con Paraguay TV.

El Plan SUMAR se enmarca en una estrategia integral que involucra a 22 instituciones para la prevención y tratamiento de adicciones, y la lucha contra el tráfico y venta de drogas. La iniciativa cuenta de tres ejes: prevención del consumo de drogas; tratamiento y rehabilitación y combate al tráfico de drogas, con una visión integral y de trabajo en equipo para asegurar que se sostengan las políticas públicas a ser implementadas.

Mientras el eje de prevención, hace hincapié a evitar el consumo de drogas mediante programas recreativos y educativos liderados por el MEC, el eje de tratamiento y rehabilitación se centra en brindar atención a las personas en situación de adicción a las drogas, mediante el MSPBS. En tanto, al eje de combate al tráfico de drogas, a cargo del Ministerio del Interior, corresponde al combate al narcotráfico de manera a disminuir la oferta de drogas, con el fortalecimiento del Grupo Lince y la creación de un equipo especial de inteligencia para cuestiones de combate al tráfico (Equipo de Inteligencia Fénix).

A través de sesiones presenciales y actividades prácticas, más de 180 niños de la Escuela Básica N° 8175 fueron parte de este programa que busca potenciar la creatividad, el cuidado del medioambiente y el desarrollo de  habilidades blandas. El programa culminó el sábado 18 de mayo con una visita guiada por el Museo Nacional de Bellas Artes.

El programa se realizó con éxito el año pasado en el barrio con 126 niños, por lo que este año la organización decidió volver con su segunda edición dirigida a 55 estudiantes del segundo, tercero y cuarto grado de la escuela San Francisco. Las actividades iniciaron el 2 de mayo y culminaron hoy sábado 18 de mayo.

Exploradores es un laboratorio dinámico de creatividad que promueve el desarrollo de habilidades blandas de niños. “Con Exploradores buscamos que encuentren un lugar seguro donde puedan crear sin límites, donde aprender sea divertido y donde se sientan valorados” mencionó Magali Cáceres, cofundadora y directora ejecutiva de Mapa. En cada edición del programa se desarrollan diferentes actividades donde se busca potenciar la autoestima de los niños, fomentar el cuidar el medio ambiente, el amor por la lectura,  y acompañar el proceso creativo de cada participante.

Este año el trabajo inició con 55 niños y niñas que empiezan un proceso de 3 años de formación, sumando así, con los de la edición anterior, 181 niños de San Francisco en este programa. Las inscripciones se realizaron de forma abierta y gratuita y las actividades se llevaron a cabo en el predio de la escuela luego del horario escolar.

Por su parte, Catalina Bautista, cofundadora y directora creativa de Mapa, explicó que el programa finaliza con la visita guiada al Museo Nacional de Bellas Artes donde, también, están invitados a participar los papás y las mamás de los niños participantes. “Para la mayoría de los niños y sus familiares esta es la primera vez que visitan un museo, por eso es importante transmitirles que es un espacio al cual pueden pertenecer y sobre todo vivir una experiencia educativa observando las diferentes historias que allí se encuentran y las diferentes maneras de ser representadas” concluyó.