Según la Dirección de Meteorología, par hoy se espera máximas que oscilarán entre 30 y 37°C en el sur, centro y este de la región Oriental, mientras que en el norte de dicha región y el Chaco cerca de los 40°C.

Cabe mencionar que, es alta la probabilidad de que se generen fenómenos de tiempo severos de manera muy puntual-

Para el lunes, debido a las lluvias, se espera ambiente relativamente cálido con mínimas entre 20 a 23°C y máximas que no superarían los 30°C en los departamentos del sur, centro y este de ambas regiones del país.

Juan Abdala, secretario de comunicación y prensa del gremio universitario, señaló que el título en cuestión, concedido en tiempo meteórico, tiene como beneficiario al docente César Ruffinelli.

Agregò que para conseguir el doctorado, los egresados de la UCA deben pasar una larga serie de requisitos y exámenes, mientras que el citado docente no esperó sino unos pocos meses para recibir la posibilidad y la distinción.

“A nosotros nos sorprende muchísimo, sobre todo la falta de ética del profesor César Rufinelli. Estamos sorprendidos de tan apresurada forma de dar una fecha para defender su tesis. siendo que otros alumnos esperan años”, expresó Abdala a la 730 AM.

Subrayó que la explicación que recibieron por parte de las autoridades de la UCA, se basa en un reglamento interino que exonera de seguir el curso y rendir, a docentes que tienen determinada antigüedad en la casa de estudios regida por la iglesia católica.

“El rector solicitó al Ministerio de Educación que se le exonere. Él cursó una materia. Creo que hay una resolución del Consejo Universitario del 2010. Si el MEC avaló, la legalidad está. En este caso, el MEC ya avaló el título”, enfatizó,

“No nos guiamos tanto en el tema en que sea mau sino la forma y la rapidez en que se le dio el título. No sé si llamarlo irregular pero se puede investigar y analizar bien. El MEC ya avaló el título de doctor. Tenemos entendido que hay una reunión entre Rufinelli y el ministro para que salga lo antes posible. Creemos que se da esto por su estatus en el Consejo de la Magistratura”, dijo.

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Abdala manifestó que el trato que se da a los egresados ‘comunes’, es claramente diferente a quienes tienen contacto con el poder universitario.

“Hay alumnos que esperan un año para que salga su título y él lo obtuvo en 15 días. Él va a pedir por su título y no por sus alumnos”, concluyó.

Agentes de la Comisaría 1ª de Asunción recibieron la información de una llamada realizada al 911 a las 9:10 de la mañana, advirtiendo que, en una hora estallaría una bomba colocada en algún punto del edificio.

“Comentarios infundados hablaban de que algo había, pero es mentira, solamente tuvimos que evacuar 10 reos que estaban presentes para sus respectivos juicios”, comentó el encargado de seguridad, en un contacto con el canal Gen-Nación Media.

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Se aplicó el protocolo de evacuación total del edificio y se convocó a los explosivistas, quienes realizaron una revisión piso por piso en cada torre. El trabajo tomó alrededor de tres horas y culminó hace minutos con el resultado esperado: se descartó la bomba y se confirmó que fue la tercera broma de este tipo en el año.

En una de las amenazas realizadas el año pasado, un hombre había quedado detenido como responsable del hecho que interrumpió la actividad judicial.

Paraguay, junto con Brasil, se consolidó como uno de los primeros países en el mundo en introducir pantallas gráficas táctiles inteligentes DOT PAD para estudiantes con discapacidad visual, como ceguera y baja visión.

La implementación de estas innovadoras herramientas tecnológicas comenzó con la entrega de tablets a varias instituciones educativas inclusivas del país.

Las primeras en recibir los equipos fueron el Centro de Formación Integral para Personas Ciegas y Deficiencias Visuales de Itauguá, el Centro Educativo Integral “Helen Keller”, la Escuela “Don Luis Braille” y el Centro de Apoyo a la Inclusión Educativa “Santa Lucía” en Asunción.

Estos dispositivos permiten a los estudiantes con discapacidad visual acceder a contenidos educativos en tiempo real, como textos en Braille de archivos en formato PDF, facilitando su participación activa en las clases. La tecnología de la pantalla táctil inteligente utiliza 2.400 clavijas dispuestas en una cuadrícula que se configura rápidamente para mostrar letras, imágenes, gráficos y documentos en diversos campos como Ciencias, Matemáticas y Química.

En el acto de entrega, el ministro de Educación y Ciencias, Luis Ramírez, destacó el papel pionero de Paraguay en este ámbito. “Somos pioneros junto con Brasil en la implementación de estas pantallas para personas no videntes. Este es un gran paso hacia la inclusión de personas con discapacidad visual, ya que buscamos que todos los niños, sin distinción, puedan ser parte de la educación”, afirmó el ministro.

A partir del próximo año, se implementará una capacitación para los docentes que utilizarán estas tablets, con el fin de garantizar un uso efectivo de la tecnología. Se prevé que para el año 2025, estos dispositivos sean distribuidos a más centros educativos en todo el país.

La primera dama, Leticia Ocampos, también participó del evento y resaltó la importancia de este avance para sensibilizar a la sociedad sobre las necesidades de las personas con discapacidad. “La Educación Inclusiva es el pilar fundamental para garantizar la igualdad de oportunidades”, expresó Ocampos, destacando que la niñez y la inclusión son prioridades para la Oficina de la Primera Dama.

Con esta iniciativa, Paraguay da un paso importante en el camino hacia una educación más inclusiva, asegurando que todos los estudiantes, sin importar sus capacidades, puedan acceder a las mismas oportunidades de aprendizaje.